青春情酣的男儿,恬然安静的少,独居雅室寂然动的闺,临波流泪的母亲,长裙散洒、幽咽饮泣的教师.在对这样一些或近或遥、具有疼痛感的意象里,文章纤细的感触或游移流连,或喟叹沉吟总关一个“”字,丝丝缕缕总关一个“情”字.如诗如歌,字字句句、一点一滴浸润着母子的万千柔情,荡漾着脆弱轻灵的气息
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